domingo, 28 de abril de 2013

¿Qué es lo mejor de tu CRT? ¿A qué se debe?

Me gustaría no solo presentar una foto sino varias a través de un vídeo



El Centro de Recursos Tecnológicos (CRT) de mi institución educativa San Vicente de Paul es un ambiente limpio, ordenado y agradable para los estudiantes del nivel de inicial, primaria y secundaria.
En el nivel secundario contamos con las XO, una laptop Lenovo y un proyector multimedia, donado por el Ministerio de Educación también contamos con una línea de internet, computadoras y una impresora que hemos ido adquiriendo gracias al apoyo de los padres de familia.
Lo que nos permite usar estas herramientas digitales para la mejorar la calidad educativa y la integración en las sesiones de aprendizaje a través el descubrimiento, construcción del conocimiento y la investigación.
Mi labor docente se desarrolla en el Centro de Recursos Tecnológicos  (CRT), donde brindo apoyo y asesoramiento en el uso y manejo de las TIC en las sesiones de aprendizaje de todas las asignaturas.
El CRT marcha bien gracias al apoyo y al trabajo conjunto de toda la comunidad educativa 


Trabajando en el Aip de la Iep San Vicente de Pául Slideshow: Hozmara’s trip to Lima was created with TripAdvisor TripWow!




domingo, 21 de abril de 2013

Geogebra


Es un software matemático interactivo libre para la educación GeoGebra está escrito en Java y por tanto está disponible en múltiples plataformas. Reúne geometría, álgebra y cálculo.
Lo utilizo para construcciones a partir de puntos, rectas, semirrectas, segmentos, vectores, etc., utilizando el mouse o la anotación de comandos en la Barra de Entrada, con el teclado o seleccionándolos del listado disponible.

El trazado es modificable en forma dinámica: es decir que si algún objeto B depende de otro A, al modificar A, B pasa a ajustarse y actualizarse para mantener las relaciones correspondientes con A.
Esta es su ventana inicial
En las sesiones de aprendizaje cuando utilizo Geogebra mis alumnos pueden observar, descubrir, investigar, inferir, analizar, comprobar, elaborar sus propios applets y desarrollen su creatividad, autonomía, etc.
Algunos temas que podemos trabajar son: distancia entre dos puntos, ángulos en la circunferencia, Teorema de Pitágoras, etc.

Actividades para practicar
Dibujar diversos polígonos como pentágono y trazar sus diagonales.
Dada una circunferencia de centro O, dibujar un triángulo equilátero cuyos vértices sean O y dos puntos de la circunferencia.
Dibuja una circunferencia c cuyo centro es O y un punto A exterior a la circunferencia. Traza las rectas tangentes a la circunferencia por el punto A.

Puedes descargar geogebra de

Y si quieres instalar en las XO 1.5 (secundaria)

Clasificación de Herramientas Digitales para el Aula

Uso de Herramientas Digitales en mi Escuela

Yo soy docente del Aula de Innovación Pedagógica del nivel secundario de mi institución educativa San Vicente de Paúl – Chaclacayo, para mi desarrollo profesional es muy importante ir incorporando a la educación el uso de las herramientas digitales ya que fortalecen el aprendizaje de los estudiantes de una manera interactiva.
Cuando comencé a trabajar en el AIP me fue un poco difícil manejar las diversas herramientas digitales, pero conforme fui  conociendo y practicando con estas herramientas, me fue cada vez mas fácil utilizarlas en el proceso de enseñanza –aprendizaje.
Estas herramientas digitales deben ser software educativo libre y de multiplataforma y que estos sean flexibles hacia diversos usuarios, además debe estimular la comunicación interpersonal y la evaluación.
Los videojuegos y/o simuladores, pueden funcionar para motivar el interés por el aprendizaje en los alumnos.
El bueno uso educativo de las herramientas digitales dependerá de los profesores.

El uso de las herramientas digitales favorecen los comportamientos de mis estudiantes son más participativos, les resulta divertida la clase y se sienten comprometidos con los estudios, aprovechando los recursos digitales les enseñamos a nuestros estudiantes para que sepan recibir y asimilar la información que hay en la web.